Mindblown: a blog about philosophy.
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Meandros Geográficos: práticas da formação do professor
Número ISBN: 978-65-86413-78-6 Sinopse: O projeto “Meandros Geográficos: Práticas da formação do professor” é uma iniciativa dos docentes da Universidade de Pernambuco (UPE) com o intuito de divulgar os melhores Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC), com a produção de artigos com os resultados das pesquisas realizadas entre discentes e docentes da UPE. O primeiro…
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Anais do 10º Seminário Internacional em Promoção da Saúde e Cuidar em enfermagem (autorizado)
Número ISBN: 978-65-86413-77-9 Sinopse: O Programa Associado de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade de Pernambuco e Universidade Estadual da Paraíba realizou, entre os dias 25 a 27 de outubro de 2021, o 10° Seminário Internacional em Promoção da Saúde e Cuidar em Enfermagem, que aconteceu em formato online, em Recife, na Faculdade de Enfermagem Nossa…
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Anais do 10º Seminário Internacional em Promoção da Saúde e Cuidar em enfermagem
Número ISBN: 978-65-86413-77-9 Sinopse: O Programa Associado de Pós-Graduação em Enfermagem, da Universidade de Pernambuco e Universidade Estadual da Paraíba realizou, entre os dias 25 a 27 de outubro de 2021, o 10° Seminário Internacional em Promoção da Saúde e Cuidar em Enfermagem, que aconteceu em formato online, em Recife, na Faculdade de Enfermagem Nossa…
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Há Fronteiras para os Pardais? (autorizado)
Número ISBN: 978-65-86413-76-2 Sinopse: O livro possui uma densas e rigorosas análises sobre importantes capítulos da História da África, mas especificamente a História do Sudão e da História da Educação no Sudão. Nele a autora perfila temas pouco explorados dentre o público especializado no Brasil e ainda muito distante do público mais amplo. A leitura…
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Há Fronteiras para os Pardais?
Número ISBN: 978-65-86413-76-2 Sinopse: O livro possui uma densas e rigorosas análises sobre importantes capítulos da História da África, mas especificamente a História do Sudão e da História da Educação no Sudão. Nele a autora perfila temas pouco explorados dentre o público especializado no Brasil e ainda muito distante do público mais amplo. A leitura…
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Construindo saberes em Biologia: avaliação do processo de ensino-aprendizagem – Volume 3
ISBN: 978-85-518-3544-9 Sinopse: “Este livro, composto por 8 capítulos, é o 3ª volume de uma coletânea publicada também pela EDUPE. Os livros “Construindo saberes em Biologia: integrando graduação e pós-graduação” (1º volume) e “Construindo saberes em Biologia: vivências de integração. Volume 2”, também apresentam os resultados do trabalho desta equipe. Todos os capítulos do livro…
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Narrativas urbanas: práticas de pesquisa e escrita de novas histórias
ISBN: 978-85-518-3543-2 Sinopse: A coletânea “Narrativas urbanas: práticas de pesquisa e escrita de novas histórias”, organizada pelos professores Mário Ribeiro dos Santos e Sandra Simone Moraes de Araújo, tem o objetivo de compreender as narrativas históricas a partir de outros materiais, olhares e interpretações. O leitor tem em mãos capítulos inquietos, que buscam apresentar sentidos…
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Logos + Práxis: Diferentes análises de saberes nos domínios da geometria e das grandezas geométricas
Número ISBN: 978-85-518-3560-9 Sinopse: Este livro é fruto das discussões e pesquisas realizadas no Grupo de Pesquisa e Estudo em Didática da Matemática- Campus Mata Norte, composto por resultados de pesquisas ancoradas na Teoria Antropológica do Didático – TAD. Optamos por trazer um capítulo inicial com dois objetivos entrelaçados: o primeiro é de apresentar os demais…
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Crônicas de Adolescentes
Autor: Maria Emília Santos, Josivaldo Silva Para aquisição contactar o email edupe@upe.br
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A pandemia e a pós-pandemia: impactos sobre a pessoa idosa
Autor: João Luiz Correia Júnior Para aquisição contactar o email edupe@upe.br
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