Skip to content

TESTE WordPress – Editora da Universidade de Pernambuco – EDUPE

  • Página de exemplo
Close Button

Categoria: Ciências da Educação

As culturas da infância: o prescrito e o vivido na realidade da educação infantil

15 dezembro, 2022 Ciências da Educação

ISBN: 978-85-518-4674-2 Os textos deste livro trazem elementos para pensarmos como as atividades de pesquisas, também extensionistas, colaboram para a área da educação infantil. Verbalizar e visibilizar essas atividades significa evidenciar um campo profícuo para

Leia mais

Dança – educação física: (In)tensas relações

5 setembro, 2022 Ciências da Educação

ISBN: 978-85-518-4269-0 “Neste livro, Lívia Brasileiro convida-nos a percorrer uma instigante travessia rumo aos meandros dos projetos pedagógicos dos cursos de licenciatura em Dança e em Educação Física, para compreender os sentidos e significados produzidos

Leia mais

Docência na educação básica: desafios, metodologias, saberes e práticas

22 agosto, 2022 Ciências da Educação

ISBN: 978-85-518-4271-3 Esta obra apresenta a produção científica realizada por docentes e estudantes, que atuam como pesquisadores do Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais, Sujeitos, Docência e Currículo. Apresentamos textos que evidenciam alguns desafios, metodologias, saberes

Leia mais

O gerencialismo na educação em Pernambuco

22 agosto, 2022 Ciências da Educação

ISBN: 978-85-518-4287-4 Este livro é resultado de uma investigação que buscou analisar as configurações de gestão educacional no Programa de Educação Integral em Pernambuco, seus possíveis avanços e/ou recuos em relação a concepções de gestão

Leia mais

Dançar com o currículo da educação física: histórias, imagens e performances

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Adriana De Faria Gehres Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

Argumentação e ensino na educação básica

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Débora Amorim Gomes da Costa-Macial Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

A Teoria Antropológica do Didático como um recurso teórico-metodológico para análise de conceitos matemáticos em livros didáticos.

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Marilene Rosa dos Santos Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

História da educação matemática e da profissionalidade de professores: experiências em Pesquisa, extensão e sala de aula

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Iracema Campos Cusati Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

Políticas Públicas e Formação Docente: um espectro de possibilidades entre o dito e o vivido

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Fátima Gomes Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

Práticas e reflexões sobre o livro didático

13 outubro, 2021 Ciências da Educação

Autor: Ernani Martins dos Santos Para aquisição contactar o email edupe@upe.br

Leia mais

Paginação de posts

Page 1 Page 2 Page 3 Next page

Posts recentes

  • Inovação Pedagógica: Relatos de Práticas no Ensino Superior (autorizado)
  • Inovação Pedagógica: Relatos de Práticas no Ensino Superior
  • Pioneiros da Cirurgia Cardíaca
  • Abstração: um caminho possível para entender matemática (autorizado)
  • Abstração: um caminho possível para entender matemática

Comentários

Nenhum comentário para mostrar.

Search

Archives

  • junho 2023
  • maio 2023
  • abril 2023
  • março 2023
  • fevereiro 2023
  • janeiro 2023
  • dezembro 2022
  • novembro 2022
  • outubro 2022
  • setembro 2022
  • agosto 2022
  • julho 2022
  • junho 2022
  • maio 2022
  • março 2022
  • fevereiro 2022
  • dezembro 2021
  • outubro 2021
  • setembro 2021

Meta

  • Acessar

Categories

  • Ajuda
  • Blog
  • Catálogo
    • Anais de eventos
    • Ciências Biológicas
    • Ciências da Educação
    • Ciências da Saúde
    • Ciências Exatas e da Terra
    • Ciências Humanas
    • Ciências Sociais Aplicadas
    • Ebooks gratuitos
    • Engenharias
    • Linguística, Letras e Artes
  • Editais
  • Joomla
  • Principal
  • Typography

Ecommerce Bookshop WordPress Theme By Themespride